“语数外+物理？化学？生物？历史？地理......？”新高考改革后，怎样选科才最好？如何组合才能博取最理想的成绩？这里依然有“诀窍”，具体怎么分析和判断并选择？

　　从上海、浙江省率先进行的考试招生制度改革试点，到许多省份相连开始高考综合改革试点，新高考改革细节会有些不同，但是共同点是取消文理分科，实施高考录取实行“两依据、一参考”综合评价方案。所谓“两依据、一参考”，是指依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取的招生录取机制。

　　其中考试方面的改革最受关注。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。简称3+3模式。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

　　表面看起来新高考3+3新模式与传统高考3+X模式的考试科目变化不大，其实是统一高考的3科目变化确实不大。但是由于不分文理科，列入学业水平考试的3个科目与传统高考列入X的3个科目变化就很大了。

　　在传统高考的X是考生根据自己在高一结束后选择的文史类或者理工类，定死了考文综（政治、历史、地理）或者理综（物理、化学、生物）除浙江是（物理、化学、生物、技术）。考生的考试科目不需要思考，也不需要再选择。

　　而在新高考中的列入学业水平考试的3个科目需要考生自己从根据报考高校要求和自身特长，在政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3个考试科目。优点是给了考生更大的考试选择权利。例如一个打算未来学习机械工程的考生，在以前他只能考物理、化学和生物，而在新高考情况下如果他喜欢历史和地理，他完全可以选考物理、历史和地理。同样道理，一个打算学习历史学的学生，只要他喜欢，就可以选考历史、物理和化学。6选3可以允许考生有20种不同组合的选择。

　　但是，无论考生愿意还是不愿意，面对这么多种选择，一个新的问题就提前摆在考生和家长面前：怎样正确地选择考试科目？倒逼考生提前思考未来大学的学业规划，提前思考对自己最有利的选考科目。

　　这是最容易首先想到的，那就是看6个科目中，自己的学习兴趣在哪里，可以把6个可选科目编排一个从最喜欢，到最不喜欢的顺序，选择前3个科目作为选考科目。这个思路的最大优点是有兴趣并喜欢的科目更容易投入精力去学，容易学得好，提高成绩。

　　任何学生，无论是顶级优秀的高考状元，还是成绩平平的普通学生，都会有自己的强科目和弱科目，所有科目都强而且均衡的当然也很好，但是比较少见。学生可以把6个可选科目编排一个从最强，到最弱的顺序，选择前3个科目作为选考科目。这个思路的最大优点是发挥自己的强势在未来高考中取胜。

　　在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，有多数人公认比较难科目，例如物理；也有公认比较容易的科目，比如思想政治。但是科目的难易因人而异。有人善于逻辑思维考物理得心应手，而不善于考政治这类需要较多记忆的科目。学生可以把6个可选科目编排一个从最容易学，到最不容易学的顺序，选择前3个科目作为选考科目。

　　谈到拿分容易，大家容易想到肯定是最喜欢的、最强的、最容易学的科目最容易拿分。这个思维基本正确，但是并不完全正确。说到这里，我们必须告诉大家，新高考的6选3科目虽然总分和传统高考一样，也是300分，每个科目是100分。但是传统高考的文综或者理综考试，考出来多少分就记多少分，而新高考的这6个选考科目，考试出来的每一科成绩并不直接计入总分，而是要先根据考生在本次考试中的成绩排列位置分等级，在根据级别遵照一个等级赋分规则测算后出分数计入总分。