2月27日，坪山区教育系统召开2024年中小学教学质量分析会暨校（园）长工作会议，传达学习贯彻各级会议精神，剖析检视过去一年教育教学工作，表彰2023年坪山教育系统“十大项目、三十大品牌”获奖单位和集体，对2024年全区教育领域重点作再部署、再强调，全力以赴推动全区教育再上新台阶。

　　区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长张秋来，局领导班子成员、各科室（院、中心）负责人、各学科教研员，全区校（园）长、专职副书记共计200余人参加会议。

　　2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的一年。全区教育系统在区委区政府坚强领导下，不忘为党育人初心，牢记为国育才使命，教育事业各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，高质量发展迈出坚实步伐。

　　在2023年公布的珠三角地区48县（区）政府教育履职评价中，坪山区稳中有进，连续4年获评优秀档次，位居全省前列。

　　为树立先进典型、凝聚榜样力量，本次会议表彰了2023年度坪山教育系统“十大项目、三十大品牌”获奖单位和集体。激励全区教育工作者对标先进，在新的一年，奋力推动各项工作再谱新章。

　　会议指出，当前坪山教育改革发展的外部环境和宏观政策已发生深刻变化。我们要认清新形势，明确新方位，锚定新目标，准确识变、主动求变、积极应变，才能在危机中育新机、变局中开新局。

　　会议强调，2024年全区教育工作要把推进中国式现代化作为最大的政治，把高质量发展作为新时代的硬道理，紧紧围绕市民、教师、学生关心关切的问题，强优势、补短板、抓改革、办实事，实施教育高质量行动，开展作风转变和质量提升“双年”建设，不断健全支撑教育先行示范的“四个体系”，加快推进坪山教育现代化，为“创新坪山 未来之城”作出教育最大贡献。

　　加强党对教育工作的全面领导。细化区委教育工作领导小组成员单位工作职责，不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导机制。

　　完善中小学校党组织领导的校长负责制。探索建立任务交办、履职监督等工作体系，结合学校实际完善党组织会议、校长办公会议事决策程序，确保各项工作规范开展。

　　持续加强党风廉政建设。开展作风建设年专项行动，持续开展师德师风建设，加强教育系统党员干部修养，贯彻落实党风廉政建设工作责任制。

　　扩大优质资源覆盖面。扩大集团化办学规模，健全学前教育学区治理体系，成立坪山区“高中教育联盟”，多形式、多渠道推动区内各校（园）共建共享、共创共赢。

　　规范民办学校管理。出台《坪山区支持民办教育规范优质发展意见》，落实民办义务教育学位调控规划，开展民办学校教师学历提升计划，推动民办学校办学水平提升。

　　深化产教融合。支持相关学校依托坪山“3+X”产业集群，与区内科技型企业加强合作，设置特色专业，订单式培养工匠人才，全面构建产教融合发展新格局，持续提升教育服务高质量发展支持力。

　　优化人才引进机制。深化落实“聚龙名师”政策，加大优师名师招聘力度，逐步扩大学校在教师招聘方面的参与度，促进人才供需精准对接。

　　完善校长教师培养体系。深入推进坪山区未来教育家培养工程“七大计划”，开展“知事识人、序事辨材”专项调研，完善干部梯队建设，优化党组织书记、校园长培养选拔机制。

　　加强校长教师聘后管理。优化“聚龙名师”认定和管理办法，推进书记、校长、教师交流轮岗工作，搭建高水平交流平台，进一步盘活用好区内教师资源。

　　深入推进“五育并举”。着力打造一批校园思政、科创、体育、阳光阅读、美育、劳动教育品牌。助力学生全面发展，在更大舞台上展示五育并举“坪山经验”。

　　持续打好“双减”攻坚战。加大校外培训机构监管力度，深化课后服务，创新心理健康教育形式，推进绿色评价，确保教育公平。

　　加快健全校家社共育机制。完善校家社工作指引。成立坪山区家庭教育指导委员会和家庭教育指导中心，制定《坪山区家庭教育指导工作实施方案》，组建政府部门、学校、社区“多位一体”的家庭教育巡讲团，依托社区党群服务中心、新时代文明实践站等群众活动场所，打造“好父母学堂”。健全校家沟通机制，形成家校社协同推进校园治理的良好局面。

　　构建高质量教研体系。构建“课程改革-教研科研-课堂改革-师生评价-教师培训-成果提炼”的“链条式”教科研体系，创新区、校联动教研方式，引领课堂改革，打造具有坪山特色的品质课堂。

　　制定《中小学教育教学质量提升三年行动计划》，开展区校两级“示范科组”评选，以一批肯钻研、能干事、够出彩的科组带动学校、全区教育教学质量的提升，持续提升学生学业水平。

　　制定全国义务教育优质均衡发展区攻坚方案，实行一校一策、挂图作战、销号管理，为创建全国义务教育优质均衡区做好充分准备。

　　夯实信息化底座，一网集成现有教育资源平台，启动区域“教育大脑”建设，提升数字化育人能力，促进教与学方式转变。

　　全面普及人工智能教育。启动区域人工智能教育创新体验中心建设，推动高校、科研院所和人工智能企业展厅、实验室等场馆陆续向中小学校开放，探索人工智能助推教师继续教育、混合式研修、科研转型发展，实现教师队伍建设与人工智能等新技术的深度融合。

　　紧守法律底线。始终把法律的红线、底线当作“警戒线”“高压线”，始终按照法定职责必须为、法无授权不可为的原则行使权力，善于以法治的方式开展工作、解决问题、推动落实。

　　坚守政治底线。旗帜鲜明讲政治，严守政治纪律和政治规矩，全面贯彻总体国家安全观，严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，始终保持社会主义教育人的政治本色。

　　严守安全底线。与区内相关部门建立健全意识形态、青少年保护、信访诉求、校园安全等风险管控机制，完善校园食品安全、交通安全、消防安全、校园及周边环境治理等工作机制。

　　压实主体责任。聚焦消防、燃气、电力、校车、实验室、网络、食品卫生等日常管理，针对校园欺凌、涉校违法犯罪、学生心理健康、学校教职工管理等关键内容深入开展隐患排查，有效防止校园安全和学生伤亡事件发生，切实守护师生生命安全。