武汉晚报讯（记者孙笑天）“0到底是不是偶数？”近日，网友李密斯正在教导孩子功课时，碰到了一个小问题，孩子称教员说“0不是偶数”，但她记得她小时候学的“0是偶数”。为寻求权势巨子解答，李密斯正在武汉城市留言板留言征询。

　　李密斯家住洪山区，儿子读小学三年级。12月13日晚9时许，她教导儿子功课时，儿子俄然问：“0是不是偶数？”

　　为什么会问这个问题？李密斯的儿子告诉她，当天正在学校上课时，数学教员说0既不是奇数也不是偶数，但他记得正在一本书上曾看到过，0是偶数。

　　李密斯说，她听到这个问题细心回忆了下，本人读小学时学的“0是偶数”，但现正在孩子的教员说不是，是教员讲错了仍是本人记错了，她也有点拿不准。

　　李密斯想到，此前，她曾关心到，有家长通过城市留言板留言，征询孩子进修中碰到的一些疑问问题，获得了教育部分的权势巨子回答。她当即******城市留言板留言征询。

　　记者留意到，李密斯留言后，也激发其他网友的关心，纷纷正在留言下跟评。一名手机网友暗示：“教员说的没问题，上世纪九十年代认为0不是奇数也不是偶数，教员的教员昔时就是那么教的，现正在小学讲义里写的偶数也是对的，属于特殊的偶数。”

　　该院相关工做人员引见，奇数和偶数是小学五年级的讲授内容，按照洪山区利用的人教版数学教材内容，0为偶数，按照偶数的定义“可以或许被2所整除的整数”，0也是偶数。李密斯的孩子才读三年级，尚未正式进修这部门内容，可能是教员正在讲课中进行拓展讲授，偶尔提到。

　　李密斯告诉记者，她留言后，第二天洪山区教育研究院的工做人员就取她取得联系，就此问题进行了细致沟通和讲解。之后，她取儿子的数学教师做了沟通，这位教员也正在班长进行了改正。