A colorful day, a wonderful start! 多彩的一天，美好的开始！欢迎收听“多彩妹摆贵州”。今天是第35个教师节，首先祝各位老师节日快乐，桃李满天下！正在收听节目的你有没有想过，如果当年听了老师的话，好好学习，现在会怎样？

　　曾几何时，每到教师节，网上都会出现集体怀念老师“金句”“经典语录”的现象。下课铃响了，意犹未尽的老师都会来一句：我再讲两分钟，然后就讲到了下一堂课的老师站在教室门口……批评班上吵闹时，老师们爱说：整栋楼就听到你们班最吵。数学老师必备金句：奇变偶不变，符号看象限。永远无辜“躺枪”的体育老师：体育老师有事/生病，这节课上语文/数学。还有让无数学生心惊胆战后成为千古之谜的悬念：我们究竟是不是老师带过的最差一届？

　　师生斗智斗勇show time~犀利眼神杀、快准狠粉笔头......那些年，你和老师过了哪些招？请用标准的贵阳话念念这些金句，句句都充满粉笔灰的味道~

　　为了弄懂为何老师们的经典语录如此相似，多彩妹请教了多名当老师的同学、朋友。他们有的在一线城市大学、高中任教，有的任职于农村偏远山区中小学。归纳、整理他们的看法，大致可分以下几种：

　　出于教学本身的需要。这些金句涉及到的是具体的学科知识点，老师们将之以通俗易懂、便于学生记忆的方式传授，让学生印象深刻，比如上面数学老师的那句“奇变偶不变”。

　　网上还出现过有化学老师将化学知识谱上《青花瓷》的曲，枯燥乏味的知识点瞬间文艺范十足，让不少网友感叹：早遇到此老师，化学起码提高五六十分。

　　出于教学效果和课堂秩序管理的需要。一堂课40到45分钟，即便老师讲得再精彩，也很难让学生们一直保持专注。这时候，就需要老师采取一些手段拉回学生注意力，比如语调的变化、突然的停顿、“无用的废话”。比如几乎每位老师都说过的“这道题目大家明白了吗？好，那我们到下一道题”，既能让学生大脑短暂放松，也能提醒走神的学生。该句使用频率高，久而久之，大家也就记住了。

　　出于高度的责任感。几乎每一位学生在听到老师说“整栋楼就听到你们班最吵”“你们是我带过的最差的一届”等话语时，心中都难免有过惶恐与焦虑。直到毕业多年后，才知晓原来老师们对每一个班、每一届学生都这么说过。严厉的话语，背后其实蕴含着老师们“恨铁不成钢”的责任感。

　　情急之下的脱口而出，经过时间的过滤、记忆的筛选后，往往只留下了最温暖的底色。

　　有老师注意到一个有趣的现象，处于青少年时期的学生往往更容易记住这些金句，并非是记恨老师，而是这种无伤大雅的“敲打”往往比正面鼓励更能让学生们记忆深刻，老师们不愧深谙学生心理的“老司机”。

　　老师语录可以分为两部分：搞笑的和重复的。不管是老师们设计好的“套路”，还是“临场发挥”，目的只有一个：让学生记住。这背后，是老师对学生和教学工作高度的责任感。

　　没错，现在的学生长大后，他们也会有新的老师金句、经典语录出现。只不过，那是与我们这一代人调侃和怀念的完全不同的存在。任时代变迁，唯有对老师的感恩与敬意不变。