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科普还能这样玩?N视频主播带你玩转暑期趣味科普

来源:原创/投稿/转载 发布时间:2022-08-08

  正值炎炎暑期,伴随“广州科普开放日”到来,N视频推出科普开放日系列直播。从“上天”到“入地”;从人类生命安全,到生物多样性保护;从深奥专业的气象问题,到冉冉升起的新能源技术... N视频主播团携手广州青少年科技馆、亚洲动物基金会、广州市少年宫、广州气象卫星地面站风云卫星博物馆等多家机构,聚焦多个科普选题,用直播形式将严谨知识与趣味互动碰撞与交汇,在这个假期带大家玩转科普!该系列直播自播出以来,全网播放量累计突破100万,播出期间获得各个机构和平台积极转发,评论区引发观众积极互动交流,直播影响力不断提升。科普开放日系列直播寓教于乐,解锁暑期生活新方式,N视频也将在未来不断推出更多精彩系列直播,用N种方式提供无限可能!

  7月26日,N视频科普开放日系列直播开启!科普探索的第一站,来到了广州市越秀区志盟社会服务中心。暑期到来,对于消防与急救知识的了解都成为日益受到关注的话题。在消防专家陈教官的带领下,N视频主播与同学们一起参与了消防与急救知识的科普学习活动,并进行了灭火与紧急包扎的实操练习。

  在直播过程中,陈教官带领N视频主播和同学们,一起参观了安全应急培训学习基地,熟悉了常见的灭火设备,再由消防人员向同学们传授了实用的灭火知识,同学们在直播现场亲身体验灭火器和灭火毯的使用过程。在急救培训课堂中,陈教官向大家讲解了包含止血、包扎、骨折处理、心肺复苏等院前急救相关知识。在理论教学后,现场同学两两搭档进行了包扎的急救实践,对于消防知识和急救知识都有了更为全面的了解。

  暑期出行,安全先行。陈教官在活动中多次提到,暑假期间事故发生频率相对较高,青少年们应该熟悉消防、急救等安全知识。“暑期每周都会为学生们开放消防与急救的科普活动,希望可以通过这样的方式帮助学生提升安全知识水平,让他们在暑期玩得更开心、更快乐”。

  N视频科普开放日系列直播第二站,N视频主播来到了广东省科学院广州地理研究所。此次科普直播围绕研究所举办的“地学杯”地理知识定向活动展开。

  地理知识小讲座开启了本站科普学习之旅,同学们可以从中学习地理空间智能技术及其应用。本次地理定向活动以个人赛的方式进行,同学们按图索骥,借助“指北针”,按顺序寻找任务卡上的地点,并回答相应的地理问题。最后,由老师们计算他们的综合得分,对同学们的成绩进行排名与颁奖,并颁发研学证书。活动后,同学们还通过模拟器体验了无人机飞行,现场一片欢乐。

  参赛同学在活动中收获知识的同时,也收获了学习地理的乐趣:“成功找到正确的任务点后,心里充满了自豪感”,“今天学习到了定向的方法,在日常生活中可以更快更好地找准方位”。

  茫茫宇宙中,如何更好地了解我们共同的蓝色星球?科普开放日系列直播第三站,N视频主播团来到广州气象卫星地面站,一探“地球摄影师”奥秘!本次活动在广州气象卫星地面站风云卫星博物馆和卫星科普互动馆举行,近距离地感受气象卫星的魅力。

  通过N视频直播镜头,讲解员带领大家学习了“静止气象卫星”和“极轨气象卫星”,在互动中全方位学习气象卫星知识。而在卫星互动馆中,参与者则更加近距离体验卫星模型演示、卫星信号接收小游戏、虚拟演播室等项目。

  面对镜头,现场同学们滔滔不绝地分享了自己参与卫星科普活动的感受,“今天印象最深刻的就是静止卫星和极轨卫星,老师只给我们讲了一些小知识,我还有好多好多疑问呢” “这里的互动小游戏都很有意思!印象最深刻的就是两种气象卫星的区别和不同的作用”

  趣味科普探索第四站:打开航天新世界?“衣食住行”带你了解宇航员的太空生活!

  广州青少年科技馆作为本次系列直播的第四站,馆内开放了航天航空科普展与全国林草生物多样性保护展,不仅能够培养孩子们对太空的向往,也在以另一种角度解读生命。

  在航天航空科普展中,讲解员介绍了我国航天航空的发展历程,以及登月工程与火星探测任务的进程,展示了我国强大的航天航空实力。面对不少参观者所好奇的航天员太空生活问题,这场展览更是从“衣食住行”四个角度给出了答案。

  讲解员吴老师表示,展览的目的不仅是让青少年开阔眼界、增长知识,更是为了培养他们的高远志向,“温总理曾经说过我们的民族不光要脚踏实地,也要仰望星空,举办这样的航空展也是为了让孩子们从小就有仰望星空的梦想,有大的格局”。

  馆内二楼的全国林草生物多样性保护成就展,以“种子”为出发点,让青少年可以近距离接触稀有种子。此外,展馆还设有“互动趣味区”,每周定期举行公益性的科普课堂和手工活动。如古法造纸、永生花制作等。该展览负责人表示,“许多孩子都对这些不常见的植物很感兴趣,多举办这类科普活动,也能够帮助孩子们从小树立保护生物多样性的意识”。

  “狗教授”项目成功在广州动物园落地,为孩子们带来了流浪动物保护科普讲堂,也为孩子们带来了与狗狗亲密接触的机会。“狗教授”项目是由亚洲动物基金会发起的青少年“关爱动物,善待生命”公益活动,让孩子们通过观看流浪动物短片,与“狗狗教授”亲密接触从而学习救助知识,教会孩子们如何正确地与狗狗展开互动。

  学习流浪动物的生活、基本需求、绝育的必要性等知识,都成了现场孩子们丰富求知欲的深刻体现。他们认真聆听义工们救助流浪动物的故事,与“狗狗教授”展开友好互动,亲身学习正确接触狗狗的“三步法”。活动现场的踊跃讨论与互动,展示出孩子们对于流浪动物的同情与关爱。“爱动物才能爱护动物。首先要让小朋友们注意到身边的猫猫狗狗,进而延伸到地球上的其他动物,逐步培养小朋友们爱护动物的意识”,现场工作人员表示。

  科普课堂尾声,工作人员分享了动物园的丰容工作情况,并鼓励孩子和家长一同加入丰容志愿工作。一位家长表示,“我自己就是动物丰容志愿者,孩子还在幼儿园时候我就经常带他参加活动,希望从小培养孩子爱护动物,保护地球的观念。孩子也会经常把活动中学到的知识分享给其他小朋友,教他们怎么正确地爱护动物”。

  “太阳能发电有几种方式呢?”“光热发电!太阳光的能量足够大,高速打到太阳能板上,电子就能进入到电路里面”,现场的提问与回答声此起彼伏。活动的另一位负责人王老师表示,“有位小朋友跟我说自己已经知道了人造恒星的发电方式。其实现在很多小朋友的知识存储可能比年纪大一点的人还要多,所以我们也要不断学习,才能赶上他们的脚步”。

  从电路系统的组装到小木屋的打造,现场的同学们亲手制作着太阳能发电小屋。“我听过其他科普课,但感觉这次的课最好,老师讲得很好,我很喜欢。”一位同学在展示手工零件的同时,与N视频主播分享小屋的发电原理。

  与此同时,同学们挑选着喜欢的画笔,为自己的小木屋上色,打造独一无二的手工作品。“我很喜欢太空,所以给小屋画上了星空”,一位同学自豪地向镜头展示自己制作的小屋,并且分享了自己参与活动的感受,“看到塔式发电站的时候能够感受到我们国家实力的进步,老师讲的碳中和、碳达峰也让我看到了大国的责任感,特别自豪”。

  采写:南都、N视频记者彭雨欣 实习生 何乐韵 徐思敏 张隽非返回搜狐,查看更多

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