近期，安康学院党委书记王国良、校长丁巨涛，党委副书记杨行玉等校领导分别赴铜川小丘镇、岚皋县新喜村、新疆乌鲁木齐等地，开展走访慰问活动。该校领导每到基层服务点，耐心倾听意见与建议，认真了解工作和生活实际，着力解决师生服务基层所面临的实际困难。事实上，高校党政领导班子成员坚持转思想、改作风，深入实践教学一线，走进师生服务点，以节假日走访慰问暖人心、聚民心，有助于推动立德树人工作走深走实走细。

　　一、以理想信念聚焦基层实际，推动立德树人工作走深。基层是社会主义事业发展的据点，更是党和国家事业发展的根基；基层发展，离不开高校菁英理想信念的持续夯筑，更需要内心火焰在基层沃土的久久燃烧。 “基层苦、基层累，基层的日子真受罪”一名基层工作者发出这样的心声。然而，两弹一星”、载人航天、月球探测、中国基建、大国工匠等每一项中国特色社会主义事业，都离不开苦和泪；只有历经苦和泪，才能淬炼思想、磨炼真我、夯实作风，实现羽翼丰满。高校党政班子成员坚持节假日慰问基层工作者，有助于进一步激发师生服务基层的热情，坚定师生服务基层的选择，推动学校立德树人工作不断走细。

　　二、以真情真爱关注师生发展，推动立德树人工作走实。教师，培桃育李，钻坚研微；学生，博观约取，修德汲智。很显然，教师和学生是高等教育的重要主体，是高校转型发展、强化内涵建设的决定力量。因此，高校坚持走访慰问师生是坚持“以师生为中心”发展定位的重要体现，对强化师生办学主体、增强师生获得感与幸福感，起到重要作用。事实上，高校建立党政班子成员坚持每年寒暑假深入社会一线慰问师生、关爱师生的常态化机制，通过以真情真爱鼓励和关爱参与社会实践的师生，更有助于夯实“由谁办学，为谁办学，如何办学”的办学定位，推动立德树人工作走实。

　　三、以担当作为献力扶贫发展，推动立德树人工作走细。民惟邦本，本固邦宁。脱贫攻坚，是以习同志为核心的党中央念兹在兹，关爱基层人民，立足国家发展实情，站在民族复兴高度所实施的一项重大惠民工程。而坚持扶智与扶志相结合,更是全面激发脱贫攻坚内生动力的关键举措。高校，作为高等教育的主体，肩负着“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作”等五大职能，拥有丰足而广源的智力资源，无疑是国家人才培养的重要摇篮；多举措导引师生充分应用智力资源，主动担当作为，不仅可以助力地方脱贫攻坚，而且有利于师生坚定信念、培固德育，推动立德树人工作走细。（作者系安康学院党政办）